La intervenci�n cognitiva se realiza habitualmente en hospitales de d�a, centros de d�a, unidades de demencia, residencias. Gracias a �ste taller todomemoria.net, ahora los pacientes pueden llevar a cabo las actividades de intervenci�n cognitiva en su domicilio o en un centro de d�a, o en una residencia acompa�ados por los cuidadores, familiares y/o profesionales.

�El m�dico especialista le ha prescrito el Taller de memoria?

Si el m�dico no se lo ha prescrito, para poder beneficiarse del programa de intervenci�n cognitiva a trav�s de Internet, puede preguntar al especialista que atiende a su familiar si le parece adecuado para el paciente. Si a �l le parece correcto, este le entregar� la informaci�n necesaria para utilizarlo, despu�s de haber realizado la valoraci�n de su perfil cognitivo, es decir, de las capacidades que tiene el paciente cuando el m�dico o el psic�logo lo exploren.

Si ya dispone de todos los datos necesarios (perfil del paciente y contrase�a de acceso), debe registrarlos a trav�s del bot�n "ACCESO TODOMEMORIA.NET". Se trata de crear un nuevo usuario, utilizando unos datos, que no permiten la identificaci�n del paciente por otras personas y que, de todas formas, ser�n tratados con m�xima confidencialidad. El perfil neuropsicol�gico desarrollado por el especialista y entregado con la contrase�a de acceso, tiene que ser introducido en esta secci�n. Una vez creado el perfil del paciente en la web, ya puede empezar a utilizar el taller :www.todomemoria.net.

La p�gina personal, el perfil del paciente y las fichas

Para acceder al servicio, debe hacerlo a trav�s del bot�n "USUARIOS REGISTRADOS" introduciendo el nombre de usuario y la contrase�a. En la p�gina personal, se le muestra el perfil del paciente. Desde esta p�gina podr� imprimir las fichas o actividades a realizar en funci�n del perfil definido por el especialista. Las fichas est�n desarrolladas en 3 grados de dificultad seg�n el estadio en el que se encuentre el paciente y el nivel de escolaridad: leve, moderado y moderado avanzado. El n�mero de fichas propuestas cada semana depende del perfil y caracter�sticas de cada paciente. Se han dise�ado un m�ximo de 2 fichas semanales por cada �rea a estimular.

Las fichas se renuevan semanalmente y se realizan con el paciente en su domicilio, en un centro de día, o en la residencia, sin necesidad de utilizar un ordenador. Es necesario utilizar el ordenador sólo una vez a la semana, puede imprimir las fichas cualquier familiar o cuidador que se maneje bien con la informática. El acceso al taller es muy sencillo. Si se encuentra en la situación de no tener ningún familiar o conocido que disponga de Internet, puede pedir al personal administrativo o sanitario del centro de salud en el que atienden a su familiar que impriman las fichas. También puede acceder a éste taller; todomemoria.net desde bibliotecas o lugares públicos.

Consejos para utilizar todomemoria.net

Insistimos en que el taller; todomemoria.net se realiza siempre bajo indicaci�n y supervisi�n del m�dico especialista, a quien ustedes tendr�n que ir entregando las fichas, ya que puede ser necesario modificar el perfil. Por ejemplo, en el curso de la enfermedad puede ocurrir que el �rea de memoria que se encontraba en un estad�o moderado ahora se encuentre en un estad�o moderado avanzado, y por ello ser� necesario redefinir el perfil.

Cada semana se renuevan las fichas seg�n el perfil definido, por ello es conveniente que guarde las fichas realizadas por el paciente para su posterior revisi�n por parte del especialista o del profesional que �l le indique.

En la visita peri�dica, com�ntele a su m�dico cualquier dificultad en la ejecuci�n del taller, quiz�s sea necesario revalorar el perfil. Si es as�, en la web tiene la posibilidad de guardar un nuevo perfil para imprimir fichas acordes a la valoraci�n m�dica y/o neuropsicológica.

Es importante que sepa que el paciente est� realizando un tipo de terapia, por lo tanto deber� intentar ser lo más estricto posible en su realizaci�n. A continuaci�n le ofrecemos unos consejos pr�cticos para realizar los ejercicios propuestos en todomemoria.net.

1. Es importante estar en un espacio sin ruidos que puedan distraer al paciente (m�sica, televisi�n...) y que sea lo m�s parecido posible a un ambiente de trabajo. Se intentar�n evitar posibles interrupciones (tel�fono, timbre...).

2. El horario en el que se realizan este tipo de actividades tambi�n es importante, no ser� lo mismo realizarlas por la ma�ana que a �ltima hora de la tarde, cuando probablemente el paciente est� cansado y le ser� de gran dificultad centrarse en cualquier actividad que le requiera un esfuerzo. Es recomendable realizar las actividades por la ma�ana, a ser posible, o a primera hora de la tarde para evitar el cansancio.

3. El tiempo que se invertir� en la actividad puede oscilar entre 1 � 2 horas, dependiendo de la capacidad de atención que tenga el paciente y de su motivación. Se tiene que tener en cuenta que, por regla general, a pacientes en fases m�s avanzadas les resulta m�s dif�cil estar 2 horas sentados realizando una actividad, en cambio en fases iniciales el paciente est� m�s motivado para realizar una tarea que va directamente dirigida a trabajar sus d�ficits de memoria.

4. Al finalizar cada una de las fichas deber�n anotar el tiempo que ha invertido el paciente en realizarla, de este modo cuando la ficha vuelva a realizarse podremos ver si ha necesitado el mismo tiempo, o si por lo contrario ha utilizado m�s o menos.

5. El tipo de actividad que realicen es mejor que sea cada día de un área concreta. Puede ser que inicien una actividad del área práxica y aquel día el paciente tenga muchas dificultades para realizarla, entonces cambiaremos de área y guardaremos las fichas semanales de aquella área para otro momento.

6. El tipo de �rdenes que les indiquemos cada vez que realicen una ficha debe ser lo m�s clara y precisa posibles, intentando responder a cualquier duda que tengan. Pueden encontrarse que les pregunten la misma duda cada 5 minutos: no olviden que est�n frente a un paciente que sufre un s�ndrome de demencia y probablemente no recuerde qu� le hab�a dicho o no comprenda su respuesta, o simplemente la haya olvidado.

7.Puede encontrarse que su m�dico le indique un nivel de actividad que �l no sepa resolver, intente darle pistas, ay�dele, pero comunique a su m�dico que no ha sido posible realizar la actividad, ya que en estos casos es necesario reducir el nivel de complejidad y redefinir el perfil del taller. Evitar hacer notar al paciente que se confunde o que no lo sabe hacer. Insistimos en que si no sabe hacerlo se le debe comunicar al profesional que lo ha indicado.

8.Observar� que cada una de las fichas a realizar tiene una explicaci�n sencilla que le ofrece las instrucciones necesarias para que el paciente la pueda realizar. Si el paciente est� en un estad�o leve y sabe leer, puede realizarlo solo, si no es as� expl�queselo evitando as� que se angustie o incluso que se niegue a hacer las fichas.

A través de la encuesta de satisfacción que automáticamente le va a aparecer en su pantalla puede hacer llegar sus comentarios sobre el funcionamiento del taller: estamos a su disposición para ayudarle.